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【招生对象】 | 全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生 |
【教育模式】 | “一对一”教学辅导 “N对一”服务内涵 |
【教育团队】 | 教育咨询师、教学顾问组、一线教师、重点校特高级教师、中高考命题组、心理专家 |
【辅导科目】 | *:语文 数学 英语 华数 奥数 *:语文 数学 英语 物理 化学 高中:语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 生物 地理 |
【教学特点】 | *:引导兴趣 传授方法 激发潜能 *、高一:培养习惯 巩固基础 激发兴趣 *、高二:梳理归纳 查缺补漏 同步超前 *、高三:梳理主干 突出重点 精讲考点 |
【课程目标】 | *:区重点、市重点 高中:名校本科、本科 *:区重点、市重点 特长生:名校本科、、本科 |
学才1对1教学校长吴校长对这一教学法进行了形象描述:有些学生所学的知识点能盖两层小楼,但由于知识不成体系,有段无篇,拿能盖两层小楼的砖盖了五个鸡窝,无论如何小修小补,始终都是五个鸡窝,而无法达到两层楼的高度,因此要想突破,必须推倒了重盖。颠覆式教学法在学才1对1被发挥到了极致。学才教育培养了几百名中*毕业生,有不少毕业生考入了金华中学、义乌中学、义乌二中、衢州二中、浙江、复旦、南京、浙江师范等名校,
还有学生知识结构完善,做题思路与方向把握很准,但细节上总是出问题,比如考试中选择、填空题丢分太多,拿到试卷后自己都后悔不已;还有平日* 做对的题,一到考试准出错……家长恨孩子太马虎,学生自己也不知道怎么回事。学才教育的老师运用填充式教学法规避他们在学习过程中可能出现的问题,夯实每一知识点,有效保证简单题不丢分、难度题少丢分,在考试中发挥真水平,甚至超常发挥…… 学才1对1教学有章可循,考试有法可依,学生成绩想不提高都难。
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